기대효과
음악과 진행자의 신호에 귀를 기울인 후 적절한 시점에 악기를 움직이는 활동을 통해 청각적 집중력과 반응 능력을 자극할 수 있습니다. 음악이 시작되면 연주하고 멈추면 기다리는 간단한 활동부터 시작하여 어르신들의 기능 수준에 따라 난이도를 조절할 수 있습니다.
또한 자신의 악기만 연주하는 것이 아니라 주변에서 들리는 여러 악기 소리를 함께 경험하면서 다른 어르신들의 움직임과 소리에도 자연스럽게 관심을 가질 수 있습니다. 다 같이 시작하고 멈추거나 일정한 부분에서 함께 소리를 내는 경험을 통해 집단 활동에 대한 참여감과 즐거움을 높이는 데 도움을 줄 수 있습니다.
세부진행사항
1. 진행자가 간단한 음악 신호를 들려드리고 음악이 들릴 때 악기로 자유롭게 소리를 내보도록 합니다.
2. 음악이 멈추면 악기 연주도 잠시 멈추고 다시 음악이 시작되면 연주를 이어가는 활동을 반복합니다.
3. 진행자가 손동작이나 말로 간단한 신호를 제시하고 어르신들이 신호를 확인한 후 악기를 연주해봅니다.
4. 한 번 연주하기, 연속해서 연주하기, 잠시 기다렸다가 연주하기 등 서로 다른 신호에 맞추어 소리를 표현해봅니다.
5. 익숙한 노래를 함께 부르면서 특정 부분이나 후렴구가 나오면 다 같이 악기를 연주해봅니다.