준비물: 동영상
보조자: 오영숙

1. 활동대상 어르신들을 원형으로 자리를 잡도록 돕는다.
2. 진행자와 어르신들이 서로 밝게 인사하며 활동을 시작한다.
3. 간단한 체조 동작을 시연하며 어르신들의 참여를 유도한다.
4. 사전에 연습한 체조 동작들을 음악에 맞춰 진행한다.

(준비물): 도안지, 색연

1. 어르신들께 인사를 드리고 봄에 피는 꽃의 종류와 특징에 대해 이야기를 나눈다.
2. 개나리, 진달래, 벚꽃, 튤립 등 다양한 봄꽃 사진을 보여드리며 꽃 이름을 알아맞히도록 한다.
3. 여러 종류의 봄꽃이 포함된 색칠 도안을 제공한다.
4. 어르신들이 원하는 색깔을 직접 선택하여 자유롭게 색칠하도록 한다.
5. 꽃잎과 줄기, 잎사귀 등을 구분하여 다양한 색상으로 표현하도록 격려한다.
6. 색칠을 마친 후 꽃 이름과 봄에 대한 추억을 이야기하며 서로의 작품을 감상한다.
7. 완성된 작품을 칭찬하고 소감을 나누며 활동을 마무리한다.

(준비물): 도안지, 크레파스

1. 어르신들께 개나리, 진달래, 벚꽃 등 친숙한 봄꽃 그림을 보여드리며 이름과 색깔을 함께 알아본다.
2. 꽃의 모양이 크고 단순하며 테두리가 굵은 색칠 도안을 제공한다.
3. 색연필이나 크레파스 중 원하는 색깔을 선택하도록 돕는다.
4. 종사자가 색칠할 부분을 하나씩 안내하며 천천히 색칠하도록 유도한다.
5. 색깔을 선택하거나 색칠하는 데 어려움을 느끼시는 어르신께는 부분적으로 도움을 제공한다.
6. 꽃잎과 줄기를 구분하여 색칠하도록 안내하고 작은 활동에도 칭찬과 격려를 제공한다.
7. 완성된 작품을 함께 감상하며 긍정적인 분위기에서 마무리한다.

(준비물): 도안지, 크레파스

1. 어르신들께 크고 선명한 봄꽃 그림을 보여드리며 꽃의 이름과 색깔을 친근하게 설명한다.
2. 꽃 한 송이가 크게 그려진 단순한 색칠 도안을 제공한다.
3. 손으로 잡기 쉬운 굵은 크레파스나 색연필을 준비하여 원하는 색깔을 선택하도록 돕는다.
4. 종사자가 색칠할 부분을 가리키며 어르신이 가능한 범위에서 직접 색칠하도록 유도한다.
5. 혼자 색칠하기 어려운 어르신은 동의를 구한 후 손의 움직임을 부드럽게 보조한다.
6. 색칠 활동이 어려운 어르신은 꽃 그림을 바라보거나 색연필을 만져보는 활동으로 대체한다.
7. 어르신들의 작은 움직임과 반응에도 칭찬과 격려를 제공하며 편안하게 활동을 마무리한다.