준비물: 유튜브 동영상
보조자: 소경진

① 어르신들이 좋아하는 노래를 함께 불러 분위기를 유도한다.
② 가벼운 손유희를 시작으로 몇가지 스트레칭 동작을 시범보여드리며 따라할수 있도록 한다.
③ 동영상의 음악에 맞춰 익힌 스트레칭 동작을 함께 따라한다.
④ 가벼운 운동이나 인사를 통해 프로그램을 마무리한다.

준비물: 스티커, 끈, 도화지, 꾸미기재료
보조자: 이순이

1. 고깔모자 돤의 새해 문구를 외쳐본다.
2. 도안에 자유롭게 색칠한다.
3. 꾸미기 재료를 활용하여 밝고 희망적인 느낌을 표현한다.
4. 고깔모자를 입체로 붙여 완성하고 직접 착용하며 즐거움을 더한다.

(준비물): 도안지, 색종이, 풀

1. 어르신들께 인사를 드리고 색종이 모자이크 활동을 소개한다.
2. 여러 가지 색종이와 그림 도안을 제공한다.
3. 원하는 색종이를 선택하여 적당한 크기로 찢도록 한다.
4. 도안의 형태와 색깔을 고려하여 색종이를 자유롭게 배치하고 붙이도록 한다.
5. 스스로 작품을 완성하도록 격려하며 필요시 도움을 제공한다.
6. 완성된 작품을 함께 감상하고 소감을 나누며 마무리한다.

(준비물): 도안지, 색종이, 풀

1. 어르신들께 활동 내용을 쉽고 간단하게 설명한다.
2. 색깔이 뚜렷하고 단순한 그림 도안을 제공한다.
3. 진행자가 색종이를 찢고 붙이는 방법을 시범 보인다.
4. 어르신들이 색종이를 직접 찢거나 준비된 색종이를 선택하도록 한다.
5. 도안에 풀을 바르고 색종이를 붙일 수 있도록 부분적인 도움을 제공한다.
6. 완성된 작품을 함께 보며 칭찬과 격려를 제공한다.

(준비물): 도안지, 찢은 색종이, 풀

1. 어르신들께 밝게 인사드리고 편안한 분위기를 조성한다.
2. 크고 단순한 그림 도안과 미리 찢어 놓은 색종이를 제공한다.
3. 빨강, 노랑 등 구별하기 쉬운 색종이 1~2가지를 보여드린다.
4. 진행자가 도안에 풀을 바르고 어르신들이 색종이를 올려 붙이도록 돕는다.
5. 스스로 수행하기 어려운 경우 색종이 고르기, 만지기, 손으로 눌러 붙이기 등 가능한 활동에 참여하도록 지원한다.
6. 작은 움직임과 반응에도 칭찬을 제공하며 활동을 마무리한다.