준비물: 빨래판 난타
보조자: 김춘희
1. 롤리팝드럼을 손바닥에 대고 두드려본다.
2. 앞뒷면을 손으로 두드려본다.
3. 앞뒷면을 말렛으로 두드려본다.
4. 색상을 구분해보며 이야기해본다.
5. 손잡이를 잡고 돌려본다. |
어르신들께 인사를 드리고 고향에 대한 추억을 이야기하는 프로그램임을 설명한다.
옛 시골 마을, 논밭, 초가집, 고향의 산과 강 등의 사진을 보여드리며 관심을 유도한다.
어르신들께 고향의 이름과 어린 시절 살았던 동네에 대해 자유롭게 말씀하시도록 한다.
고향에서 즐겨 먹었던 음식과 명절 풍습, 친구들과의 추억 등을 떠올리도록 한다.
어린 시절 학교생활이나 고향에서 있었던 즐거운 경험을 이야기하도록 유도한다.
어르신들께서 기억나는 고향의 특징이나 이름을 활동지에 직접 적어보도록 한다.
다른 어르신들의 이야기를 경청하고 서로 공감하며 자연스럽게 대화를 나누도록 한다.
'고향의 봄' 등 친숙한 노래를 함께 부르며 추억을 되새기고 활동을 마무리한다. |
어르신들께 고향 풍경 사진을 보여드리며 친근하고 편안한 분위기를 조성한다.
논밭, 시골집, 장터, 학교 등 옛 고향의 모습을 담은 그림을 함께 살펴본다.
"고향이 어디셨어요?", "어릴 때 시골에서 사셨어요?" 등 간단한 질문을 드린다.
고향의 이름이 기억나지 않으면 "논밭이 많았나요?", "산이 가까이 있었나요?" 등 쉬운 질문으로 대화를 이어간다.
어르신들께서 기억나는 내용을 짧은 문장이나 단어로 표현하도록 격려한다.
고향에서 먹었던 음식이나 어린 시절 즐겨 했던 놀이에 대해 간단히 이야기를 나눈다.
대답이 어려운 어르신께는 그림을 가리키거나 선택하는 방법으로 참여하도록 돕는다.
친숙한 고향 노래를 들려드리고 함께 흥얼거리며 활동을 마무리한다. |
어르신들께 인사를 드리고 고향에 대한 추억을 이야기하는 프로그램임을 설명한다.
옛 시골 마을, 논밭, 초가집, 고향의 산과 강 등의 사진을 보여드리며 관심을 유도한다.
어르신들께 고향의 이름과 어린 시절 살았던 동네에 대해 자유롭게 말씀하시도록 한다.
고향에서 즐겨 먹었던 음식과 명절 풍습, 친구들과의 추억 등을 떠올리도록 한다.
어린 시절 학교생활이나 고향에서 있었던 즐거운 경험을 이야기하도록 유도한다.
어르신들께서 기억나는 고향의 특징이나 이름을 활동지에 직접 적어보도록 한다.
다른 어르신들의 이야기를 경청하고 서로 공감하며 자연스럽게 대화를 나누도록 한다.
'고향의 봄' 등 친숙한 노래를 함께 부르며 추억을 되새기고 활동을 마무리한다. |