1. 어르신들께 인사를 드리고 봄에 대한 이야기를 나누며 프로그램을 소개한다.
2. 벚꽃, 개나리, 진달래 등 봄꽃 사진을 보여드리며 꽃 이름과 봄의 특징을 알아본다.
3. 어린 시절 봄 소풍, 꽃구경, 봄나물 캐기 등 봄날의 추억을 떠올리도록 한다.
4. 어르신들께 기억에 남는 봄날의 경험을 자유롭게 이야기하도록 유도한다.
5. 옛날 봄 소풍이나 봄 농사에 관한 이야기를 나누며 서로의 경험을 공유한다.
6. 다른 어르신들의 이야기에 공감하고 질문하며 자연스럽게 대화를 이어가도록 한다.
7. 봄과 관련된 노래를 함께 부르고 즐거웠던 추억을 되새기며 마무리한다.

1. 어르신들께 봄꽃과 봄 풍경 사진을 보여드리며 계절에 관해 간단히 설명한다.
2. 개나리, 진달래, 벚꽃 등 친숙한 꽃을 보여드리고 이름이나 색깔을 알아보도록 한다.
3. "봄에 소풍 가보셨어요?", "봄에는 어떤 꽃이 피나요?" 등 쉬운 질문을 드린다.
4. 어르신들께서 기억나는 경험을 짧은 문장이나 단어로 표현하도록 격려한다.
5. 대답이 어려운 경우 두 가지 선택지를 제시하여 편안하게 답하도록 돕는다.
6. 어르신들의 이야기에 긍정적으로 반응하며 다른 어르신들과 추억을 공유하도록 유도한다.
7. 익숙한 봄노래를 들려드리고 함께 흥얼거리며 프로그램을 마무리한다.

1. 어르신들께 인사를 드리고 편안한 자세에서 활동에 참여하실 수 있도록 돕는다.
2. 크고 선명한 봄꽃 사진을 보여드리며 꽃의 이름과 색깔을 천천히 설명한다.
3. "꽃이 참 예쁘지요?", "봄이 오면 따뜻하지요?" 등 간단하고 친근한 말을 건넨다.
4. 어르신들이 기억하실 만한 옛 봄노래를 들려드리며 추억을 떠올릴 수 있도록 돕는다.
5. 말로 표현하기 어려운 어르신은 표정, 눈맞춤, 고개 끄덕임 등 비언어적인 반응으로 참여하도록 한다.
6. 종사자가 어르신 곁에서 짧고 따뜻한 이야기를 들려드리며 정서적인 교감을 나눈다.
7. 어르신들의 작은 반응에도 칭찬과 격려를 제공하고 편안한 분위기에서 마무리한다.